Universidade e Sociedade: Pierre Levy e Alain Coulon: inteligência coletiva e vida de estudante
- Na aula do dia 6 de Agosto de 2018 aprendemos um pouco mais sobre Pierre Levy e Alain Coulon
- Alain Coulon é um sociólogo e educador Francês que relata a teoria da aflição estudantil e fala sobre a permanência acadêmica dos discentes nas universidades . Alain divide essa permanência em 3 estágios :
O encantamento, momento de maior motivação do universitário , normalmente romantizada;
A aprendizagem, que é a visão real do processo universitário , enxergando defeitos e qualidades do ambiente em que está inserido.
A afiliação , período em que o estudante se sente parte atuante na instituição , integrado com o ambiente .
- Logo em seguida, iniciamos uma discussão sobre Pierre Levy , que baseou seus estudos na cibercultura e na inteligência coletiva.
- No seu livro de maior destaque, Cibercultura, Pierre traça suas percepções sobre a o crescimento do ciberespaço, novo meio de comunicação que surge da interconexão de computadores e o consequente surgimento da cibercultura. Segundo ele, “a cibercultura expressa o surgimento de um novo universal, diferente das formas que vieram antes dele no sentido de que ele se constrói sobre a indeterminação de um sentido global qualquer”Neste sentido, estaríamos passando por um processo de universalização da cibercultura, na medida em que estamos dia-a-dia mais imersos nas novas relações de comunicação e produção de conhecimento que ela nos oferece. Nesse contexto, o uso da internet permite aos estudantes acesso as informações de todas as fontes possíveis, antes a única fonte se restringia ao professor. Porém, ressalta que os discentes devem ter cuidado com as informações irrestritas e procurar fontes confiáveis.
- Alain Coulon é um sociólogo e educador Francês que relata a teoria da aflição estudantil e fala sobre a permanência acadêmica dos discentes nas universidades . Alain divide essa permanência em 3 estágios :
O encantamento, momento de maior motivação do universitário , normalmente romantizada;
A aprendizagem, que é a visão real do processo universitário , enxergando defeitos e qualidades do ambiente em que está inserido.
A afiliação , período em que o estudante se sente parte atuante na instituição , integrado com o ambiente .
- Logo em seguida, iniciamos uma discussão sobre Pierre Levy , que baseou seus estudos na cibercultura e na inteligência coletiva.
- No seu livro de maior destaque, Cibercultura, Pierre traça suas percepções sobre a o crescimento do ciberespaço, novo meio de comunicação que surge da interconexão de computadores e o consequente surgimento da cibercultura. Segundo ele, “a cibercultura expressa o surgimento de um novo universal, diferente das formas que vieram antes dele no sentido de que ele se constrói sobre a indeterminação de um sentido global qualquer”Neste sentido, estaríamos passando por um processo de universalização da cibercultura, na medida em que estamos dia-a-dia mais imersos nas novas relações de comunicação e produção de conhecimento que ela nos oferece. Nesse contexto, o uso da internet permite aos estudantes acesso as informações de todas as fontes possíveis, antes a única fonte se restringia ao professor. Porém, ressalta que os discentes devem ter cuidado com as informações irrestritas e procurar fontes confiáveis.
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